Actualmente los Bachilleratos SABES no cuentan con laboratorios para el desarrollo de prácticas experimentales del área de Física, por lo que se propone desarrollar experimentos de bajo costo, con materiales fáciles de adquirir y diseñados para cualquier tipo de aula.

El aprendizaje por medio de la experimentación no forzosamente requiere de instalaciones especiales o de experimentos complicados. En las Ciencias Experimentales, el trabajo práctico es una parte inseparable de la enseñanza teórica, pues no se puede concebir el quehacer científico sin la experimentación.

Si queremos y deseamos que nuestros alumnos se interesen realmente en el estudio de la ciencia, debemos proporcionarles un medio de fácil acceso a la comprensión de los fenómenos cotidianos.

El manual de experimentos en el aula de Física II, pretende facilitar el acercamiento a la experimentación sobre los fluidos tomando en cuenta la hidrostática y la hidrodinámica, así como sus características principales (capilaridad, tensión superficial, presión y densidad) y como explicarlos mejor tomando en cuenta el principio de Pascal y el de Arquímedes. También cómo el calor y la temperatura afecta a diferentes materiales y cómo cambia algunas de sus propiedades. Por último, se verá las leyes de la electricidad, la relación de esta con el magnetismo y cómo poder generarla.

Los experimentos presentados tienen el propósito de estimular en los alumnos la capacidad creativa y el interés por la investigación, así mismo, proporcionar al asesor las herramientas alternativas que le permitan hacer su práctica experimental más atractiva.

Los experimentos están diseñados en base a los contenidos temáticos de la unidad de aprendizaje de Física II. Además, contribuirán para que el alumno logre un aprendizaje significativo, tienen su fundamento en la práctica pedagógica del constructivismo, de manera que el asesor actuará como guía y el alumno participará activamente resolviendo problemas científicos y de la vida cotidiana, y aprendiendo por descubrimiento. Además, fomentarán el trabajo en equipo y el aprendizaje cooperativo.

Los experimentos tienen la característica de ser flexibles, ya que los materiales y los objetos se pueden sustituir y no es necesario realizarlas en un laboratorio de Física.

El desarrollo de los experimentos y actividades del presente manual deberá realizarse con precaución y responsabilidad, de acuerdo a las instrucciones que se proporcionan.

La estructura de los experimentos se describe de la siguiente manera:

  • Materiales. Enlista los materiales necesarios para desarrollar el experimento.
  • Procedimiento. Describe las instrucciones para realizar el experimento.
  • Explicación de los experimentos. Describe de manera clara al asesor los resultados y la explicación de los fenómenos.
Tabla de Contenidos
Introducción
Medidas de seguridad
Instrucciones para el alumno
Normas de seguridad para el alumno
Bloque I: Comportamiento de los fluidos
Experimento 1. Presión Hidrostática (variación de la presión con la profundidad)
Experimento 2. Presión Manométrica (medición de la presión de un gas)
Experimento 3. Capilaridad en vegetales
Experimento 4. Tensión superficial
Experimento 5. Presión
Experimento 6. Densidad
Experimento 7. Principio de Pascal
Experimento 8. Principio de Arquímedes
Bloque II: Diferencias entre calor y temperatura
Experimento 9. Dilatación lineal
Experimento 10. Dilatación superficial
Experimento 11. Dilatación cúbica
Experimento 12. Conducción
Experimento 13. Convección en el agua
Experimento 14. Convección en el aire
Experimento 15. Radiación
Experimento 16. Ley Cero de Termodinámica, Equilibrio Térmico
Experimento 17. Primera ley de Termodinámica, Conservación de la Energía
Experimento 18. Segunda Ley de la Termodinámica, Flujo de Calor
Experimento 19. Tercera Ley de la Termodinámica, Entropía
Bloque III: Leyes de la Electridad
Experimento 20. Electrostática, cómo hacer un péndulo electrostático casero
Experimento 21. Electrostática, propiedades de las cargas eléctricas
Experimento 22. Ley de Ohm y Ley de Watt, resistencia y potencia eléctrica
Experimento 23. Ley de Joule, Fuego por Efecto Joule
Experimento 24. Comportamiento de la electricidad, circuito en paralelo
Experimento 25. Comportamiento de la electricidad, circuito en serie
Experimento 26. Comportamiento de la electricidad, circuito mixto
Bloque IV: Relación entre electricidad y magnetismo
Experimento 27. Características de los imanes, visualizar el campo magnético
Experimento 28. Características de los imanes, polos magnéticos y magnitud del campo magnético
Experimento 29. Relación entre electricidad y magnetismo, Ley de Oersted
Experimento 30. Aplicaciones del electromagnetismo, motor eléctrico
Experimento 31. Aplicaciones del electromagnetismo, generador eléctrico
Experimento 32. Aplicaciones del electromagnetismo, transformador eléctrico
Explicación de experimentos
Fuente: SEV
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Actualmente los Bachilleratos SABES no cuentan con laboratorios para el desarrollo de prácticas experimentales del área de Física, por lo que se propone desarrollar experimentos de bajo costo, con materiales fáciles de adquirir y diseñados para cualquier tipo de aula. El aprendizaje por medio de la experimentación no forzosamente requiere...